Двухдневный лекторий для учителей-русистов Абхазии проходит в "Доме Москвы" в Сухуме
Двухдневный лекторий «Русский язык в начальной школе: новые образовательные возможности» для учителей-русистов со всей Абхазии открылся в "Доме Москвы" в Сухуме.
Мероприятие проходит при поддержке Правительства Москвы, Департамента внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московского Дома соотечественника, сообщает пресс-служба "Дома Москвы". .
Открывая мероприятие, начальник отдела по организации мероприятий Московского Дома соотечественника Мария Шапина отметила, что Правительство Москвы, Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника уделяют большое внимание проведению культурно-образовательных мероприятий, направленных на содействие изучению русского языка и преподаванию на русском языке.
«Сегодняшний лекторий входит в комплекс мероприятий по сохранению и продвижению русского языка. Подобное мероприятие уже прошло в Республике Беларусь. До конца года запланировано проведение еще одного мероприятия в одной из стран постсоветского пространства», - сказала она.
Советник директора "Дома Москвы" в Сухуме Борис Накопия подчеркнул, что в Абхазии русским языком владеет практически всё население. «Преподавание в школах основных предметов ведётся на русском языке по российской программе. Таким образом у нас образовалось культурно-образовательное пространство России и Абхазии. Это даёт нам интенсивно сотрудничать в различных сферах, в том числе экономической и научно-технической», – сказал он.
В лектории принимают участие пятьдесят преподавателей-русистов начальных классов школ Сухума и других городов Абхазии.
В программе мероприятия – проведение обзора учебной литературы, мастер-классы, интерактивные лекции и практикумы специалистов Московского педагогического государственного университета и Министерства просвещения России. Они расскажут о различных современных педагогических технологиях, проектной деятельности на уроках русского языка, о квестах в обучении, о современной детской и учебной литературе, методической литературе для учителей, обучении функциональному чтению на основе познавательных текстов и многом другом.
По итогам лектория преподавателям будут выданы именные сертификаты.
